jueves, 25 de abril de 2013

Russia in the 20th

We had been studying Russia in the 20th Century, knowing their respective lands. Our teacher told us to made a Scribble Map and to locate nationalities, Industrial Areas, The Factories, Biomes, Poles, Tundra, Confierous Forest etc.


The Winter Palace in Russia, 1917.



martes, 23 de abril de 2013

Museo La Plata

Museo De Ciencias Naturales - La Plata.

El  19 de Abril del 2013 con nuestros compañeros y  profesoras fuimos a un museo de Ciencias Naturales en La Plata, el cual veníamos organizando hace tiempo.

MATERIALES: Lápiz y Cuaderno.

El museo tiene varias piezas de objetos en exibicion, es un terreno muy grande el cual esta lleno de personas trabajando y de guias que te explican sobre cada objeto y cada parte del edificio. Había dos personas las cuales nos iban guiando y contando sobre la estructura del edificio y sobre los animales, sobre la evolucion los dinosaurios etc.
Luego al llegar a la parte donde se encontraban los animales embalsamados exibidos en diferentes formas, nosotros fuimos obvservandolos luego tuvimos que dibujarlos tal como los veíamos en nuestros cuadernos.



Yo tome varias imagenes sobre este museo , pero la que mas me llamo la atención fue la siguiente:

Al ver este grande animal llamo mi atención porque parecía que estaba vivo, era casi perfecto, tenia rasgos lo cual nos podría hacer pensar que estaba vivo, este es un tigre embalsamado, me gusto mucho porque tenia muchos detalles y ocupaba un gran espacio en el lugar.


Aquí les dejo un vídeo con algunas de las fotos que mas me gustaron sobre el museo.

lunes, 8 de abril de 2013

La Isla Desierta y El Camino Dorado.


La isla desierta y el camino dorado.


  1.   El relato de ''La isla desierta'', cuenta la historia de unos empleados que pasan la mayor parte de su vida en una oficina que tiene una ventana larga, a través de la que se puede observar un puerto. Por este puerto pasan buques que distraen a los trabajadores, por los ruidos que emiten, pero mas que nada porque les trae un sentimiento de nostalgia. Esta gente, se queja porque antes trabajaban en una oficina oscura, con luz eléctrica, armoniosa, en donde no escuchaban los ruidos de los buques y podían trabajar en paz, como en el fondo de una tumba. En medio de esta situación, cuando su jefe ya se había ido a la dirección, aparece Cipriano, un mulato que trabajaba allí a tiempo parcial, muy viajado y extrovertido. Éste les hace ver que en realidad lo que ellos sentían al ver pasar a los buques, era cierto, es decir que habían malgastado su tiempo de vida encerrados en esa oficina y les propone un viaje a una isla desierta, sin reglas ni horarios. En medio de este planteo y cuando los empleados ya estaban muy dispersos, llega el jefe y los ve fuera de sus puestos de trabajo, se enfurece y llama al director. Finalmente, éste le ordena que los despida a todos. El vínculo con el vídeo  es la idea de demostrarnos cómo los empleados de las oficinas se sienten encerrados por la rutina y privados de cumplir sus sueños. La diferencia es que en el vídeo ''El camino dorado'', el empleado imagina que está en una pradera con gente libre y que cumple sus sueños, en cambio en la obra de Arlt, los empleados son muchos y ven a través del ventanal los buques que les dan ganas de viajar por el mundo y salir de aquel lugar. En ambos aparece un jefe que los reprime y los obliga a cumplir con sus tareas laborales. Además, tanto los empleados como el empleado, terminan saliendo de ese lugar al que estaban acostumbrados a pasar la mayor parte de su vida. Si comparamos los dos relatos, los personajes son similares, en ambos hay un jefe y un empleado/ empleados que quieren romper con la rutina. En cuanto a lo que implica la teoría de los personajes del texto teatral en sí, los jefes (uno de la obra y el otro del vídeo  son los antagonistas, el empleado el protagonista del vídeo y Cipriano el de la obra. Los demás empleados de ''La isla desierta'' jugarían el papel de personajes figurantes como lo hacen las personas libres en ''El camino dorado''. El equivalente al buque serían las personas libres que el empleado de oficina imagina.

Al leer la letra de la canción y la obra, yo pienso que los protagonistas de los mismos, querían salir de su trabajo y pasar mas tiempo libre, sin reglas, sin cumplir horarios, y sin tener que obedecer al jefe,quien los obligaba a realizar sus tareas. La canción cuenta que hay algo que le impide el seguir con tal sacrificio pidiendo perdón, sin intenciones de herirlo. ``Te ruego que me perdone yo nunca quise hacerte daño ´´.  Aca nos da a entender que los trabajadores estaban exhaustos de trabajar enserrados y de realizar sus respectivas tareas.



En la famosa película de Hollywood, el musical en donde aparece ``El camino Dorado´´, es en " El Mago De Oz", una película del año (1939), basada en la novela infantil, "El Maravilloso Mago de Oz". Cuenta la historia de una joven estadounidense, que es llevada por un tornado hacia un mundo mágico, donde se encuentra con criaturas extraordinarias, entre ellas quienes aparecen en aquel famoso camino dorado: 

  • Dorothy.           
  • Espantapájaros .
  • Hombre de Hojalata.
  • León cobarde.

El argumento de esta película lo tenia en claro, debido a que de pequeña "El Mago de Oz", era una de mis películas favoritas.
Luego de haber visto el vídeo de "The Chemical Brothers- The Golden Path", yo creo que su nombre fue pensado exclusivamente para esté, dado que relata la historia de un hombre que trabaja en una oficina repleta de gente, necesitando un espacio en donde él mismo tenga libertad. Es por esto que se lo muestra disperso en sus horas de trabajo, mientras imagina estar en un mundo repleto de libertad y fantasía.
Por otra parte, seria interesante el poder relacionar este vídeo con la obra de Arlt. Podemos establecer varias semejanzas entre ambos. Una de ellas y la mas importante, tiene que ver con la libertad que necesitan,por un lado, los empleados por conocer otros lugares a partir de el sonido de aquellos buques, que los distraían a la hora de realizar sus tareas. Como también por el otro lado, tenemos la misma situación, en donde el protagonista de aquel fascinante video, se muestra totalmente desconcentrado en su trabajo e imaginando la libertad como algo lejano pero increible a la vez.





TRABAJO REALIZADO POR: MICAELA CAUSARANO 2º AÑO VERDE.





















Scratch

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